Открыть документ

Текст извлечён автоматически для удобства чтения. Таблицы и подписи сверяйте с изображением страницы.

УТВЕРЖДАЮ
                                       Индивидуальный предприниматель

                                        ___________Верин-Галицкая Н.С.
                                                      «30» марта 2026г.

                           ПОЛОЖЕНИЕ
 о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости,
              промежуточной аттестации обучающихся

                          1. Общие положения
      1.1. Настоящее Положение о формах, периодичности и порядке
текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся
(далее – Положение) определяет формы, периодичность и порядок текущего
контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся по
образовательным      программам,      реализуемым      индивидуальным
предпринимателем (далее – ИП).
      1.2. Положение разработано с учетом Федерального закона от 29
декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

                          2. Общие положения
     2.1. Контроль успеваемости и аттестация обучающихся организуются в
целях оценки уровня освоения образовательных программ, формирования
индивидуальных образовательных траекторий и обеспечения объективности
оценки знаний обучающихся.
     2.2. Система текущего, промежуточного и итогового контроля
успеваемости предусматривает решение следующих задач:
     ‒ оценка качества освоения обучающимися компетенций, подлежащих
совершенствованию в результате освоения образовательных программ;
     ‒ оценка перечня новых компетенций, формирующихся в результате
освоения образовательных программ;
     ‒ аттестация обучающихся на соответствие их персональных
достижений поэтапным требованиям соответствующей образовательной
программы;
     ‒ организация самостоятельной работы обучающихся с учетом их
индивидуальных способностей;
     ‒ поддержание постоянной обратной связи и принятие оптимальных
решений в управлении качеством обучения;
     ‒ содействие эффективности внутренней системы оценки качества
образования.
     2.3. Текущий контроль успеваемости обучающихся – система оценки
качества усвоения содержания отдельных занятий или их частей по
образовательным программам.


                                   1

Текст извлечён автоматически для удобства чтения. Таблицы и подписи сверяйте с изображением страницы.

Промежуточная аттестация – система оценки качества усвоения
слушателями содержания раздела, курса, дисциплины, программы
образовательных программ.
     2.4. Оценка индивидуальных образовательных достижений по
результатам текущего контроля, промежуточной аттестации производится в
соответствии с универсальной шкалой.
     2.5. Критерии оценки результатов тестирования:
  Критерии оценок, набранных       Качественная оценка индивидуальных
  обучающимся, в том числе в           образовательных достижений
    системе дистанционного
           обучения
более 80% правильных ответов     оценка «отлично» / «зачтено»
70-80% правильных ответов        оценка «хорошо»/ «зачтено»
50-70% правильных ответов        оценка «удовлетворительно»/«зачтено»
менее 50% правильных ответов     оценка «неудовлетворительно»/ «не
                                 зачтено»
       Оценка может быть выставлена как в традиционной шкале, так и в
формате «зачтено/не зачтено» в зависимости от требований образовательной
программы.

                    3. Текущий контроль успеваемости
      3.1. Текущий контроль проводится в течение учебного периода и
направлен на регулярную проверку успеваемости обучающихся, уровня
освоения учебного материала и степени их вовлеченности в образовательный
процесс.
      3.2. Формы текущего контроля включают:
      – выполнение заданий в электронной информационно-образовательной
среде (ЭИОС);
      – контрольные работы в онлайн-формате;
      – участие в тестировании с автоматической или экспертной проверкой;
      – выполнение практических и проектных заданий с онлайн-
презентацией результатов;
      – устные и письменные опросы посредством видеоконференцсвязи,
чатов или форумов.
      3.3. Оценка результатов текущего контроля фиксируется в электронных
журналах в электронной информационно-образовательной системе (ЭИОС).
      3.4. В зависимости от образовательной программы текущий контроль
успеваемости может как использоваться, так и не использоваться в
образовательном процессе.

                      4. Промежуточная аттестация
     4.1. Промежуточная аттестация проводится по завершении
определенного этапа обучения и направлена на проверку степени освоения
разделов образовательной программы.
                                    2

Текст извлечён автоматически для удобства чтения. Таблицы и подписи сверяйте с изображением страницы.

4.2. Формы промежуточной аттестации:
      – электронное тестирование с автоматизированной проверкой
результатов;
      – выполнение индивидуальных и групповых проектов с защитой в
онлайн-формате;
      – контрольные работы в онлайн-режиме;
      – кейс-задания и ситуационные задачи с экспертной оценкой.
      4.3. Доступ к материалам промежуточной аттестации осуществляется
через ЭИОС, а результаты фиксируются в цифровых журналах учета
успеваемости
      4.4. Форма аттестации по каждой дисциплине определяется учебным
планом. Сроки проведения аттестации определяются в соответствии с
учебным графиком и договором об оказании образовательных услуг.
      4.5. Положительная оценка выставляется при условии выполнения
обучающимся всех установленных образовательной программой видов работ.
      4.6.    Допуск    к    прохождению      промежуточной    аттестации
осуществляется на основании успешного выполнения обучающимся всех
заданий.
      4.7. В критерии оценки уровня подготовки обучающегося входят:
      ‒ уровень освоения обучающимся материала, предусмотренного
образовательными программами;
      ‒ умение обучающегося использовать теоретические знания при
выполнении практических задач;
      ‒ обоснованность, четкость изложения ответа;
      4.8. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации или
непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительной
причины признаются академической задолженность.
      4.9. Обучающиеся, не ликвидировавшие академическую задолженность
в установленные сроки, вправе пройти повторную аттестацию в течение
одного года, за исключением случаев, предусмотренных локальными актами.
      4.10. Оценки, полученные на промежуточной аттестации, заносятся
преподавателем в соответствующую ведомость (зачетную/экзаменационную
ведомость в электронной или бумажной форме).
      4.11. Экзаменационная оценка является итоговой и окончательной.
Итоговые и окончательные оценки промежуточной аттестации в
установленном порядке заносятся в документ об образовании
установленного образца. Оценка, полученная в ходе сдачи зачета, также
является итоговой и окончательной.
      4.12. В случае неявки слушателя на промежуточную аттестацию
педагогический работник в зачетной ведомости делает отметку «не явился».
      4.13. В зависимости от образовательной программы промежуточная
аттестация может как использоваться, так и не использоваться в
образовательном процессе.


                                    3

Текст извлечён автоматически для удобства чтения. Таблицы и подписи сверяйте с изображением страницы.

5. Заключительные положения
     5.1. Порядок принимается на неопределенный срок.
     5.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящий Порядок,
оформляются в письменной форме в соответствии действующим
законодательством Российской Федерации.
     5.3. После принятия Порядка (или изменений и дополнений отдельных
пунктов и разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически
утрачивает силу.




                                  4